上嶋Home Page障害児教育&MAC&JAVA

No.42　2000.8.24～31

インターネットと教育フェスティバル2000
●特殊教育セッションの事例発表より
●最新情報　インターネットを通して特殊教育における機器利用ニーズへの対応を支援する『特殊教育支援機器活用相談ネットワーク・センター(SENC）』が9月1日よりオープン。
●インターネットと教育フェスティバル2000の企業展示
●インタラクティブエデュケーション2000のデモ展示より
●インターネットと教育フェスティバル2000の行政セッションで発表になった「ミレニアムプロジェクト『教育の情報化』の解説　「ミレニアムプロジェクト」より転機を迎えた「学校教育の情報化」－「総合的な学習」中心から「教科教育」中心へ－と題した公文書がインターネットで公開されています。
●早稲田大学に到着。
●インターネットと教育フェスティバル2000で大前研一氏の講演！
●JavaSlideShowで香港スターフェリーのスライドショー作りました。
SlideShowhkstf.html
●香港の写真より　その18　NIKE Shop　ナイキショップ
●香港の写真より　その17　にせもの　腕時計　ROLEX
●8.27（日）『インターネットと教育』フェスティバル2000に参加の夜行バス予約
●JavaSlideShowで香港の中国銀行のスライドショーを作りました。

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更新日	最新情報
2000.8.31 障害児教育インターネットと教育	●特殊教育セッションの事例発表より「チャレンジキッズ」の取り組み　沖縄県立美咲養護　呉屋先生障害児の課題学習における自作教材教具活用実践の共有化「新米せんせいのためのかず・ことばプロジェクト」　滋賀大学附属養護　太田先生「特殊教育」における基盤整備について　「いつでもどこでもだれでも」をめざして　大阪府立盲学校　中島先生知的養護学校におけるインターネットの学習利用　弘前大学附属養護　川村先生特殊教育の教員ネットワークの必要性　インターネットを活用して得られること　沖縄県立森川養護　幸地先生障害児教育におけるインターネット　独自性を阻むもの　国立特殊教育総合研究所　大杉先生以上、インターネットと教育フェスティバル2000当日の発表と電話帳のように分厚いプログラム・予稿集・報告集より　画像は滋賀大学附属養護　太田先生　インターネットで学校のホームページのひらがな動物園のQuick Timeの動画を見ているところ。
2000.8.30 障害児教育インターネットと教育	●最新情報　インターネットを通して特殊教育における機器利用ニーズへの対応を支援する『特殊教育支援機器活用相談ネットワーク・センター(SENC）』が9月1日よりオープン。 http://www.apricoweb.ne.jp/senc/index.html インターネットと教育フェスティバル2000の特殊教育セッションに参加して得た最新情報より ●インターネットと教育フェスティバル2000で無料配布された新聞雑誌のホームページ　教育家庭新聞　http://www.kknews.co.jp/ 　日本教育新聞　http://www.kyoiku-press.co.jp/ 　IT・Educationフォーラム「情報教育」日本教文出版　http://www.nichibun.net/
2000.8.29 インターネットと教育	●インターネットと教育フェスティバル2000の企業展示情報教育の明日を語る企業の会の約30社の商品紹介や実演デモがあった。以下はその一部を紹介！学校備品購入でおなじみの内田洋行の展示　　　　リコーは50インチ大画面タッチパネル校内のイントラネットのシステムらしい？　　　　マルチメディアボードを展示　　　　　　　マイクロソフトはSchoolAgree　　どこか不明ですが白板にプロジェ　　日本教文出版はポスター　 mentというOfficeなど8ソフト　　クタで写したパソコンの画面が特　　作成ソフト等を展示　　　のライセンスパック等を展示　　　　殊なペンでタッチパネルに変身
2000.8.29 インターネットと教育	●インタラクティブエデュケーション2000のデモ展示よりフェスティバル2000と同時開催されていたので見てきましたが、こちらの方は、大学の先生方が開発されている最新のインタラクティブ（双方向）な教材のソフトや機器が23例ほどデモ展示されたいました。　　　　　早稲田大学国際会議場前のインタラク　　　　　　　インタラクティブな絵本　　　　　　ティブエデュケーション2000の看板　　　　　　　バーコードをなぞると普通の絵本が　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　インタラクティブな音の出る絵本に　　PowerBookG3でデモされていたコンセプト　　　簡単にグループウェアをつくれるFirstClass　　マップを作成できる「Reflective Mapper　　　　でセガのドリームキャストも接続できる？　　　　あんどう君」　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　詳しくは、インタラクティブエデュケーション2000のホームページから PDFのファイルでダウンロードできるので見て下さい。
2000.8.28 インターネットと教育	●東京から夜行バスで早朝、天理まで無事帰ってきました。疲れたので、詳しい報告は後程。画像もおってアップします。 ●インターネットと教育フェスティバル2000の行政セッションで発表になった「ミレニアムプロジェクト『教育の情報化』の解説　「ミレニアムプロジェクト」より転機を迎えた「学校教育の情報化」－「総合的な学習」中心から「教科教育」中心へ－と題した公文書がインターネットで公開されています。　文部省のまなびネットhttp://www.manabinet.gr.jp/it_ed.html 文部省学習情報課が７月に出したばかりでもうすぐ各県地教委に届く予定の最新の情報です。これから総合学習をしないといけないのに、文部省はその先のことを考えている。ミレニアムプロジェクトには総合学習のことはまったくでていなくて、次は教科の中で分かり易い授業をするためにコンピュターやインターネットを活用する教科教育を重視していく方向のようです。欧米ではすでに発見や自主性などを重視しすぎ知識を軽視した教育は失敗していて、教科にもどっているのが世界の流れとのことです。画像は、文部省学習情報課長。スクリーンにまなびネットのホームページが写っている。
2000.8.27 インターネットと教育 21:00	●インターネットと教育フェスティバル2000で大前研一氏の講演！　政府のすすめる景気対策としてのITを痛烈に批判！港湾と同じように光ファイバーをすべての家庭に引き、パソコンを無料で配るという政策では、港湾や鉄道の二の舞いの失敗に終わる。ITで成功しているアイルランドやシンガポール、インドなどに共通するのは英語、理数系に強く、また国が法律を積極的に変えていっている。日本は戸籍法からして変えないといけないなど、大きな視点からのインターネットと教育についての講演であった。 ●午後からは特殊教育のセッションに参加。　指導要領の改訂で情報科が高等部でできたが、認定講習では高校の情報科が中心で障害児教育のことがほとんど考えられていないこと、また、県や地教委などの情報教育担当者がすすめているそれぞれの県や地教委のサーバーでインターネットを制限しているが（ホームページとメールしかできず、たとえば動画のストリーミングなどができない例など）それに対してもっと制限をなくしていくように声をあげていく必要性がだされた。このK-12のインターネットと教育では初めて障害児教育のセッションがもたれた。また、今まではフロッピーやCD-ROMで自作教材を配布していたのがついにインターネットのWebからダウンロードできるようになるなど、めざましい発展をしていることがよくわかったセッションでした。以上、新宿の高速バスターミナルからとりあえずPHSでアップ。21:00 詳しくは、また報告します。
2000.8.27 インターネットと教育 12:50	●午前中、行政のセッションで文部省、通産省、郵政省の発表を聞く。かなり過激な発言も．．詳しくは、のちほど報告します。とりあえずは、早稲田大学からPHSでホームページ更新。
2000.8.27 インターネットと教育 10:00	●早稲田大学に到着。インターネットと教育フェスティバル2000の会場で受付けしました。参加費は無料ですが、資料代として3000円はらう。もらった資料をみてびっくり。厚さ4ｃｍの電話帳のような報告集が出ていて今年の春のインターネットと教育フォーラムの時とは比べ物にならないくらい分厚い。でも前回ついていた、CD-ROMはなし。今回はインターネットと教育フォーラム2000と、インターネットと教育フェステバル2000の２つの実行委員会が中心になりしかも２日間になって、いかにもすごいもりあがりをみせている。そこに、インタラクティブエデュケーション2000も一緒になってすごくもりあがっているのに、びっくり。
2000.8.27 6:30	●新宿バスターミナルに6:00ごろ到着。新宿西広場からPHSでホームページ更新。東京のPTEの番号は、03-5645-8114でPHSはすべて64Kなので快適です。早稲田大学にむかいます。
2000.8.26 Java	●JavaSlideShowで香港スターフェリーのスライドショー作りました。 SlideShowhkstf.html ●今晩夜から夜行バスに乗って「インターネットと教育」フェスティバル2000（東京早稲田大学）に行って来ます。
2000.8.26 香港	●香港の写真より　その18　NIKE Shop　ナイキショップ　同じく中環（セントラル）のショッピング街で寄った香港のナイキショップ。画像左より窓ガラスに貼られたナイキのマーク。外はあいにくの雨でした。二番目画像は、ナイキのシューズ。値段は日本と変わらなかった。三番目画像は店内にあったインターネットのディスプレイ。画像右はそのアップ。なんと日本製のEIZOの18.1インチ液晶ディスプレイFlexScanL680。この店のホームページを開いたところ。http://www.nike.com.hk/hidden/new/prototype/index/index.asp ●学校のルータにハブHubが取り付けられて、準備完了していました。　ハブは10M/100Mスイッチングハブで16ポートもあって、なかなかいいですね。
2000.8.25 香港	●香港の写真より　その17 　にせもの　腕時計　ROLEX 　中環（セントラル）のショッピング街で見かけた高級腕時計のROLEXの看板。店内には入らなかったが、こちらの香港ではホテルの近くでよく、あやしげな香港人（男性）に声をかけられた。腕時計を指差して日本語で「にせもの」？ということで日本人あいてにローレクスなどの腕時計のにせものを売って商売をしているらしい。いかにも香港。もちろん買いませんでしたが。「にせもの」を「ほんもの」と言って売るのは詐欺だけど、「にせもの」を「にせもの」と正直に言って売るのは良心的かな？でも、にせものを作るのは犯罪だから、やっぱりヤバイ商売なんでしょうが・・・。
2000.8.24 障害児教育	●8.27（日）『インターネットと教育』フェスティバル2000に参加の夜行バス予約　東京早稲田大学で行われる『インターネットと教育』フェスティバル2000　広がるIT-学校・こども・教育-　に参加するために26（土）の22:50天理発新宿行きの夜行バスを予約。帰りは27（日）23:15新宿発。往復で15120円。26（土）27（日）の２日間行われるが、27（日）のみ参加。＜参加予定のセミナー＞ 27（日）10:00～12:00　A4　これからの学校教育におけるITの活用と普及　（文部省、通産省、郵政省）　　　　 13:00～14:00　A1　キーノートスピーチ「ITと教育の未来像」（大前研一氏）　　　　 14:00～17:00　W4　特殊教育セッション「やってみようよ、インターネットでバリアフリー」詳しくはhttp://forum.k12.gr.jp/seminer.html ※PowerBook2400cとPHSパルディオ611SとサンヨーのデジカメDSC-X100を持って行って現地からホームページ更新予定。　 ●JavaSlideShowで香港の中国銀行のスライドショーを作りました。この中国銀行を設計したI.E.ペイ氏について調べていたら、日本にも彼の設計した建築があるのを発見！それがMIHO MUSEUMという美術博物館。しかもこの間いった滋賀県の信楽の近くにあったとは意外。ホームページのデザインもすばらしい。ぜひ見て下さい。一度行ってみなければ。 MIHO MUSEUM　http://www.miho.or.jp/japanese/index.htm
このつづきは、ここをクリック（No.41）　2000.8.16～8.23 ●香港の写真より　その16 中国銀行　その15 香港上海銀行　両替え　その14 料理編２ディナークルーズバイキング　　　　　　　　　その13 パソコンショップ2星光電脳城Star Computer City　　その12漢方薬 ●学校にISDN回線とルータが設置されました。実際の運用は９月から奈良市でサーバを管理。 ●JavaSlideShowで香港の夜景のスライドショーを作りました。 ●富雄南中学校の情報教育部の渡辺先生より『共同研究インターネットの教育活用School&WWWバーチャル職員室』の紹介のメールいただきました。